یک از مهارت های مرتبط با کارکرد اجرایی که آموزش آن برای کودکان پیش دبستانی ضروری به نظر می‌رسید، بازداری پاسخ است. نظریه های ارائه شده و پژوش های صورت گرفته تاکید زیادی بر روش مذکور دارند. و آن را شامل توانایی در برنامه ریزی برای انجام فعالیت ها و تامل کردن به منظور انتخاب بهترین راه حل برای حل مساله پیش رو می‌دانند.
این روش این امکان را به کودکان می‌دهد که بتوانند متناسب با موقعیت، پاسخ «درنگیده» ارائه دهند.
کودکانی که بازداری پاسخ ضعیفی دارند، غالبا بدون فکر کردن و بدون در نظر گرفتن زمان، اقدام به انجام کاری نامتناسب با موقعیت می‌کنند. این آموزش به کودکان این امکان را می‌دهد که پیش از انجام هرگونه فعالیت و اقدام به انجام کار، مکث کرده و به جوانب مختلف و نتایج آن فکر کنند.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.